Положение о квалификационных категориях

 

Положение о квалификационных категориях и званиях

От 02 апреля 2013 года

 

Жизнь не стоит на месте, и не меняется только мертвое. Вот и у нас уточнилась внутренняя система присвоения квалификаций и званий. С апреля 2013 разделяются

  1. 1. квалификационные категории, присваиваемые после прохождения учебных курсов,
  2. 2. и квалификации, присваиваемые сказкотерапевтам, пожелавшим войти во внутреннюю структуру МИКС и РИКС.

 

В служебный обиход вводятся 2 понятия:

  • - «квалификационная категория»
  • - «квалификация-звание» сокращенно «звание» (уместно также понимание данного уровня квалификации как «ранг»)

 

Под «квалификационной категорией» понимается уровень знаний, переданных во владение человеку по итогам пройденных им учебных программ.

 

С 01 апреля 2013 года вступают в силу 7 квалификационных категорий:

 

  • - Седьмая квалификационная категория – СКАЗКОВЕД (72 часа учебных курсов по Методу КС©, очного и дистанционного обучения). Получить данную квалификационную категорию могут все желающие добрые люди, достигшие 14 лет. Данная квалификационная категория дает право вести факультатив по сказкотерапии в школе. Итоговый документ – сертификат-грамота. Подготовка сказковедов может проводиться дистанционно.
  • - Шестая квалификационная категория – ПРАГМАСКАЗКОТЕРАПЕВТ (120 часов по Методу КС©, очного и дистанционного обучения). Данная квалификационная категория присваивается человеку, набравшему 120 часов тематических семинаров по Методу, как очно, так и дистанционно. Прагмасказкотерапевт имеет право вести специальный курс «Введение в Комплексную Сказкотерапию», составленный под руководством его преподавателя из тем, непосредственно изученных прагмасказкотерапевтом. Также прагмасказкотерапевт может стать Руководителем ЭЛС, пойти на Базовый Курс подготовки сказкотерапевтов или даже на Мастерскую консультирования, если он желает заниматься консультативной практикой.
  • - Пятая квалификационная категория – СКАЗКОТЕРАПЕВТ-ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ/ПРАКТИК (не менее 120 часов очного обучения Методу КС© по программе «Базовый Курс» с защитой авторского проекта). Данная квалификационная категория предполагает полноценное изучение основ Метода. Количество часов обучения регулируется Преподавателем, и не может быть менее 120 часов и более 240 часов. По окончанию Базового Курса соискатель квалификационной категории предлагает Преподавателю свой авторский проект и защищает его. После чего получает квалификационную категорию сказкотерапевта-пользователя/практика. Данная квалификационная категория дает возможность стать Руководителем ЭЛС, стать участником программ «Супервизор-стажер» и «Преподаватель-стажер». Сказкотерапевт-пользователь/практик, если он становится Руководителем ЭЛС, может вести тематические семинары из тем Базового Курса, и также разработать собственный курс «Основы Комплексной Сказкотерапии» под руководством своего патрона.
  • - Четвертая квалификационная категория -  СКАЗКОТЕРАПЕВТ-КОНСУЛЬТАНТ (присваивается только СКАЗКОТЕРАПЕВТАМ-ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМ/ПРАКТИКАМ после прохождения специальной учебной программы «Мастерская консультирования»). Данная квалификационная категория дает право участия в программе МИКС «Личная терапия» (и других программах МИКС и РИКС: «Супервизор-стажер» и «Преподаватель стажер»), а также занятия частной консультационной практикой при поддержке Автора Метода. Также сказкотерапевт-консультант может вести тематические курсы по освоенным темам, если он стал Руководителем ЭЛС, или имеет более высокое звание.
  • - Третья квалификационная категория – ИКОГЕНОЛОГ-ПРАКТИК (присваивается только сказкотерапевтам, имеющим квалификационные категории 5 и 4, после прохождения специализации по программам «Основы воспитания здорового характера» или «Работа с Родом» по итогам аттестации Автором Метода). Если икогенолог-практик имеет квалификации-звания, он может вести различные учебные курсы, сопровождать семьи, выступать в СМИ как эксперт в вопросах воспитания детей и благополучия семей. Также икогенолог-практик может вести различные клубы для родителей, учебные курсы для родителей очно и на форумах.
  • - Вторая квалификационная категория – ИКОГЕНОЛОГ-СПЕЦИАЛИСТ (присваивается только сказкотерапевтам, имеющим квалификационную категорию 3 по итогам аттестации Автором Метода). Ко всему сказанному выше, икогенолог-специалист имеет право организовывать Университеты для родителей, консультировать коллег.
  • - Первая квалификационная категория – ИКОГЕНОЛОГ-МАСТЕР (присваивается только специалистам второй квалификационной категории). Ко всему вышесказанному, икогенолог-Мастер приобретает право обучать икогенологов. Однако данное право регулируется в индивидуальном порядке Автором Метода в зависимости от личных особенностей икогенолога-Мастера.

 

Если человек начал обучение  Методу с одной из глубоких программ (так бывает), ему не может быть присвоена квалификационная категория, соответствующая уровню программы. Начавшие изучать Метод с любой программы, получают квалификационные категории в установленной последовательности – от седьмой выше.

 

Под «квалификацией-званием» (или сокращенно - Званием) понимается уровень ответственности сказкотерапевта перед людьми, Методом и его Автором, уровень его личного влияние на Метод и его распространение, а также степень полномочий, предоставляемых МИКС и РИКС. Квалификации-звания определяют внутреннее устройство взаимоотношений в МИКС и РИКС.

 

С 01 апреля 2013 года вступают в силу 7 квалификаций-званий:

 

  1. 1. Руководитель Экспериментальной Лаборатории Сказкотерапии (Руководитель ЭЛС). Данное звание может получить инициативный и одаренный сказкотерапевт-пользователь/практик. Или даже прагмасказкотерапевт, отличающийся особыми способностями. Патроном Руководителя ЭЛС становится Преподаватель, у которого он проходил Базовый Курс или обучение в системе тематических семинаров. Руководитель ЭЛС может вести тематические семинары по изученным темам, факультативы, курс «Введение в Комплексную Сказкотерапию». Все курсы, проводимые Руководителем ЭЛС поддерживаются сертификатом РИКС или МИКС. Руководитель ЭЛС распространяет в СМИ, интернете, форумах достоверную информацию о Методе.
  2. 2. Ассистент с различными правами. Данное звание может получить сказкотерапевт-пользователь/практик или Руководитель ЭЛС, длительное время поработавший в Методе и принявший решение помогать его распространению органичными для себя способами. Патроном Ассистента может быть Преподаватель, у которого он проходил основное обучение, а также любой другой специалист МИКС и РИКС рангом не ниже Мастера, включая Автора Метода. Некоторым Ассистентам передается право ведения Базового Курса на определенной территории, а также может быть присвоен статус супервизора (если Ассистент является участником программы «супервизор-стажер»). Права Ассистента могут расширяться в зависимости от проявления им новых граней таланта.

 

Квалификации-звания «Руководитель ЭЛС» и «Ассистент» могут присваиваться региональными Преподавателями после согласования с Директором РИКС (сказкотерапевт получает сертификат от РИКС). Также данные звания могут присваиваться Автором Метода своим прямым ученикам (сказкотерапевт получает сертификат от МИКС). Таким образом региональные Преподаватели получают возможность растить достойных сказкотерапевтов из своих учеников. И Автор Метода пользуется этим правом для роста своих прямых учеников.

 

Звания от Мастера и выше присваиваются только при личном участии Автора Метода.

 

  1. 3. Мастер (а также Мастер-супервизор). Данное звание может получить специалист, длительное время практикующий Метод, и имеющий в нем существенные личные достижения. Для присвоения данного звания требуется пройти процедуру защиты авторского проекта. С этого года защита авторского проекта может организована через сайт МИКС (подробности можно узнать у Автора Метода). Мастер имеет право открывать региональные отделения на территории своей самореализации, вести полноценную работу с собственными учениками.
  2.  
  3. 4. Преподаватель. Данное звание получает Мастер, имеющий личные данные к преподавательской работе и существенные личные заслуги. Главная задача Преподавателя – передавать дух Метода и знания, накопленные в нем. Преподаватель может вести полноценный Базовый Курс, принимать выпускные экзамены, проводить супервизии, организовывать клубную работу среди своих учеников и клиентов. Преподаватель может открыть Региональный Центр РИКС при согласовании с Автором Метода и Директором РИКС, при условии, если на территории его самореализации еще нет Регионального Центра РИКС. Права на ведения серьезных учебных программ МИКС устанавливаются индивидуально при согласовании с Автором Метода.
  4.  
  5. 5. Эксперт. Данное звание получает Преподаватель или Мастер, имеющий существенные личные заслуги, склонность к анализу, способности к проведению экспертиз. Эксперт имеет все перечисленные права, а также право ведения экспертиз программ, проектов, в которых используется Метод.
  6.  
  7. 6. Наставник. Данное звание получает Эксперт, имеющий выдающиеся личные заслуги и само реализовывающийся в Методе. Наставник имеет все вышеперечисленные права и курирует работу нижестоящих званий и подразделений.
  8.  
  9. 7. Методолог. Данное звание получает Наставник, доказавший на деле способность создавать, вести  и укреплять собственную школу в рамках Метода, его духа и ценностей. Методолог имеет все вышеперечисленные права. Его голос имеет особую силу в процессе принятия общих решений.

 

Автор Метода оставляет за собой право приостанавливать полномочия носителей квалификаций-званий  в случае, если специалист оказывает недоброе влияние на людей, нарушает этику взаимоотношений, искажает дух Метода и/ или основные его положения. Также Автор Метода оставляет за собой право активно поддерживать и продвигать сказкотерапевтов различных званий, отличающихся особыми способностями и точно передающих дух Метода и его содержание.