Отправить намОнлайн курс "Воспитание Доброй Сказкой"
ВНИМАНИЕ! Запись на Программу возможна ТОЛЬКО до 9 марта 2022 года. Просим принять установленные сроки и не настаивать на подключении к программе позднее.
Открытая программа для всех, кто ценит сказки и понимает необходимость доброго, точного воспитания детей!
Международный Союз Сказкотерапевтов открыл дистанционную годичную программу "Воспитание Доброй Сказкой" (ВДС).
Уже прошло Четыре ПОТОКА программы ВДС!
Открыт набор на Пятый поток (ВДС-6), который стартует 10 марта 2022 года!
Обращайтесь к куратору-методисту Программы ВДС - Ларисе Львовне Поздняковой.
Лариса Львовна Позднякова
Главный методист МСС, куратор программы «Воспитание Доброй Сказкой»
Для кого эта программа: преимущественно для родителей (настоящих и будущих), бабушек, дедушек, а так же всех, кто так или иначе занимается воспитанием детей (воспитатели дет.садов, преподаватели школ, детских обучающих и медицинских центров, работники соц.служб и т.д.)
Сроки начала программы нового потока ВДС 6: 10 марта 2022
Место и форма проведения: дистанционная форма (вебинары, работа в закрытой группе), работа через интернет без необходимости отъезда из дома. Он-лайн вебинары 1 раз в месяц, в течение 12 месяцев, самостоятельная работа по домашним заданиям
Автор программы: Татьяна Дмитриевна Зинкевич-Евстигнеева
Предварительная запись по электронной почте Ларисе Львовне Поздняковой.
Мы принимаем на эту программу всех, у кого есть высшее образование и кто пришел к необходимости воспитывать себя и детей с помощью сказки.
Через год обучения в этом проекте вы сможете получить квалификацию "сказковед-воспитатель". Для этого нужно проработать все материалы и выполнить все домашние задания.
Сказковед-воспитатель - это специалист, который:
1) владеет основами гендерного воспитания;
2) может подсказать родителям, как воспитывать ребенка с помощью доброй и точной сказки;
3) способен открыть и укрепить в себе и другом Внутреннего Воспитателя;
4)умеет подбирать и сочинять сказки "к месту" в многообразных воспитательных ситуациях;
5)способен конструировать "воспитательные тексты" без назидания, но с глубоким жизненным смыслом.
Где сказковед-воспитатель может применять свои знания?
- в своей семье: по отношению к своим детям и/ или родственникам;
- в своей работе детского психолога, врача, воспитателя, педагога дополнительного образования.
Знания сказковеда-воспитателя ложатся на любое гуманитарное образование и могут быть легко встроены как в систему домашнего воспитания, так и профессиональную деятельность.
Проект предполагает дистанционную работу. Участники программы станут слушателями 12 вебинаров Татьяны Зинкевич-Евстигнеевой. А также станут участвовать в общих обсуждениях в секретной группе Фейсбука. Формат программы позволяет каждому участнику осваивать материал в удобном для него ритме и темпе, так как вебинары можно изучать в записи, а читать посты в группе и оставлять свои комментарии можно в удобное время.
Тематика учебных вебинаров
1. Образ Воспитателя в сказках, мифах, кинофильмах. Рождение Внутреннего Воспитателя. Камертоны Внутреннего Воспитателя. Как взращивать Внутреннего Воспитателя в ребенке.
2. Ситуационная сказка: сказка "к месту". Как создавать сказку в типичных ситуациях воспитания.
3. Сказки для девочек: основные задачи воспитания девочек, подбор и сочинение "девичьих сказок".
4. Сказки для мальчиков: основные задачи воспитания мальчиков, подбор и сочинение "мальчишеских сказок".
5. Тема выбора мужа в "девичьих сказках". Воспитание девочки как будущей невесты и жены.
6. Тема выбора жены в "мужских сказках". Воспитание мальчика как будущего жениха и мужа.
7. Тема "Своей Судьбы" в сказках и мифах. Формирование представлений о собственном будущем. Образы Доброй и Злой Судьбы.
8. Тема здоровья и исцеления в сказках и мифах. Формирование отношения к телу и культуры взаимоотношений с ним.
9. Тема взаимоотношений с Наставником в мужских и женских сказках. Воспитание чувства здоровой иерархии и смиренного подчинения (принятие покровительства и знаний Старшего с миром в разуме и сердце).
10. Культура родительских наказов (задач для развития). Наказы Старшего в сказках и мифах. Назначение родительского наказа и родительского благословения. "Прополка сорняков характера" с помощью "воспитательных текстов.
11. Тема заслуженного вознаграждения в сказках. Подарки, "откуп", похвала, поощрение, вознаграждение. Воспитание культуры взаимоотношений с деньгами и материальными активами.
12. Правда и кривда в сказках и мифах. Воспитание честности. Культура защиты личной информации и обращения с чужой тайной. "Воспитательный текст" как инструмент передачи самых важных знаний о Жизни, взаимоотношениях с собой, другими и Мирозданием.
Продолжительность учебного вебинара от 3 часов. Периодичность учебных вебинаров - один раз в месяц.
По окончанию программы слушатель, сдавший все зачетные работы, и набравший достаточное для присвоение квалификации количество баллов, получает Диплом Сказковеда-Воспитателя Международного Института Комплексной Сказкотерапии.
Программу ведет Татьяна Зинкевич-Евстигнеева, доктор психологии, автор метода Комплексной Сказкотерапии и Икогенологии, директор Международного Института Комплексной Сказкотерапии, эксперт Международной Федерации независимых экспертов, член-корреспондент Международной Академии Наук Экологии, Безопасности Человека и Природы.
Предварительная запись:
ВНИМАНИЕ! Запись на Программу возможна ТОЛЬКО до 9 марта 2022 года. Просим принять установленные сроки и не настаивать на подключении к программе позднее.