Решения МИКС

 

 Дорогие друзья!

 

 В данном разделе нашего сайта Вы найдете основные официциальные документы, постановления, Приказы и Положения Международного Института Комплексной Сказкотерапии, касающиеся его непосредественной деятельности. Осуществляйте навигацию к интересующему Вас документу через меню справа от Вас.

 

Решения МИКС и РИКС от 06 апреля 2013 года

 

Основные решения этого периода касаются кадровой политики МИКС и РИКС. Кадровый состав расширяется и остро встает вопрос о качестве передачи нашего Метода.

 

К 06 апреля 2013 года было принято 16 принципиальных Решений. Вот их состав.

 

  1. 1. Решение о присвоении Амбросьевой Надежде Николаевне квалификации-звания «МЕТОДОЛОГ» и выделении из Фонда РИКС ежемесячной зарплаты в 10000 рублей. Данное решение будет выполняться гибко в зависимости от наполнения Фонда РИКС. Решение вступает в силу с 01 апреля 2013 года. Поскольку Надежда Николаевна более полугода выполняла обязанности Директора РИКС на общественных началах, Амбросьевой Надежде Николаевне объявляется сердечная БЛАГОДАРНОСТЬ от всего педагогического коллектива и лично от Автора Метода.

 

  1. 2. Решение о присвоении квалификации-звания «ПРЕПОДАВАТЕЛЬ». Новыми Преподавателями стали:

 

  1. 3. Решение о присвоении квалификации-звания «АССИСТЕНТ» с наставником-патроном Зинкевич-Евстигнеевой Т.Д.. Новыми Ассистентами стали:
  • - Владыкина Любовь (Екатеринбург)
  • - Лавлинская Людмила (Новоуральск)
  • - Приходкина Наталия (Новосибирск)

 

  1. 4. Решение о формировании премиального фонда РИКС для выдающихся сотрудников. Для формирования премиального фонда рекомендовано проводить ежемесячное отчисление в его пользу 10 % остатка общих средств. Формирование премиального фонда будет начато с апреля 2013 года. На форуме МИКС в виртуальном Зале Совещаний будет открыто обсуждение кандидатур для итогового премирования.

 

  1. 5. Решение о приостановлении полномочий Уральского Регионального Центра на базе Центра «Мифо-дизайн» (руководитель Ходырева Елена Владимировна).

 

  1. 6. Решение о приостановлении полномочий  Отделения Южного Регионального Центра под руководством Куличковской Елены Владимировны.

 

  1. 7. Решение о назначении исполняющей обязанности Представителя МИКС в Екатеринбурге Коробейниковой Натальи Георгиевны. В настоящий момент Наталья Георгиевна является руководителем Отделения Уральского Регионального Центра. Надеемся, что под кровом Натальи Георгиевны объединятся сказкотерапевты Екатеринбурга и Среднего Урала. Просим всех оказывать ей максимальную человеческую и организационную поддержку.

 

  1. 8. Решение о приостановлении полномочий званий «Преподаватель» и «Эксперт» до специального распоряжения. Приостановлены полномочия:

 

  • - Ходыревой Елены Владимировны (Екатеринбург)
  • - Диевой Анжелики Владимировны (Екатеринбург)
  • - Куличковской Елены Владимировны (Краснодар)

 

  1. 9. Решение о введении обязательной ежегодной аттестации всех сотрудников МИКС и РИКС от Руководителей ЭЛС до Методолога. Аттестация будет проходить на основе Системы наблюдения за качеством квалификации сказкотерапевта. Этот материал будет размещен на сайтах МИКС и РИКС в общем доступе. Установлены 4 уровня аттестации:
  • - Самоаттестация (не реже 1 раза в квартал)
  • - Супервизия-аттестация с привлечением патрона (не реже раза в год)
  • - Супервизия-аттестация с привлечение группы экспертов (по призыву патрона или самого сказкотерапевта)
  • - Аттестация с привлечение Автора Метода (для высшего педсостава РИКС и МИКС не реже раза в год или в экстренных случаях)

Аттестация не требует от сказкотерапевта специальной подготовки, может быть проведена в любое удобное или возможное время. Ее целью является точное понимание текущего состояния сказкотерапевта и составление индивидуальных рекомендаций. Процедура аттестации НЕ МОЖЕТ НОСИТЬ ФОРМАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР, так как призвана поддерживать каждого на личной и профессиональной дороге, а также сохранять дух Метода в достойном состоянии.

 

  1.  10. Решение об изменениях в системе квалификационных категорий и званий. Уточнилась внутренняя система присвоения квалификаций и званий. С апреля 2013 разделяются квалификационные категории, присваиваемые после прохождения учебных курсов, и квалификации, присваиваемые сказкотерапевтам, пожелавшим войти во внутреннюю структуру МИКС и РИКС. В служебный обиход вводятся 2 понятия:
  • - «квалификационная категория»
  • - «квалификация-звание» сокращенно «звание» (уместно также понимание данного уровня квалификации как «ранг»)

 

Под «квалификационной категорией» понимается уровень знаний, переданных во владение человеку по итогам пройденных им учебных программ.

 

С 01 апреля 2013 года вступают в силу 7 квалификационных категорий:

 

  • - Седьмая квалификационная категория – СКАЗКОВЕД (72 часа учебных курсов по Методу КС©, очного и дистанционного обучения)
  • - Шестая квалификационная категория – ПРАГМАСКАЗКОТЕРАПЕВТ (120 часов по Методу КС©, очного и дистанционного обучения)
  • - Пятая квалификационная категория – СКАЗКОТЕРАПЕВТ-ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ/ПРАКТИК (не менее 120 часов очного обучения Методу КС© по программе «Базовый Курс» с защитой авторского проекта)
  • - Четвертая квалификационная категория -  СКАЗКОТЕРАПЕВТ-КОНСУЛЬТАНТ (присваивается только СКАЗКОТЕРАПЕВТАМ-ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМ/ПРАКТИКАМ после прохождения специальной программы «Мастерская консультирования»)
  • - Третья квалификационная категория – ИКОГЕНОЛОГ-ПРАКТИК (присваивается только сказкотерапевтам, имеющим квалификационные категории 5 и 4, после прохождения специализации по программам «Основы воспитания здорового характера» или «Работа с Родом» по итогам аттестации Автором Метода)
  • - Вторая квалификационная категория – ИКОГЕНОЛОГ-СПЕЦИАЛИСТ (присваивается только сказкотерапевтам, имеющим квалификационную категорию 3 по итогам аттестации Автором Метода)
  • - Первая квалификационная категория – ИКОГЕНОЛОГ-МАСТЕР (присваивается только специалистам второй квалификационной категории)

 

Под «квалификацией-званием» (или сокращенно - Званием) понимается уровень ответственности сказкотерапевта перед людьми, Методом и его Автором, уровень его личного влияние на Метод и его распространение, а также степень полномочий, предоставляемых МИКС и РИКС. Квалификации-звания определяют внутреннее устройство взаимоотношений в МИКС и РИКС.

 

С 01 апреля 2013 года вступают в силу 7 квалификаций-званий:

 

  1. 1. Руководитель Экспериментальной Лаборатории Сказкотерапии (Руководитель ЭЛС). Данное звание может получить инициативный и одаренный сказкотерапевт-пользователь/практик. Патроном Руководителя ЭЛС становится Преподаватель, у которого он проходил Базовый Курс.
  2. 2. Ассистент с различными правами. Данное звание может получить сказкотерапевт-пользователь/практик или руководитель ЭЛС, длительное время поработавший в Методе и принявший решение помогать его распространению органичными для себя способами. Патроном Ассистента может быть Преподаватель, у которого он проходил основное обучение, а также любой другой специалист МИКС и РИКС рангом не ниже Мастера, включая Автора Метода.
  3. 3. Мастер (а также Мастер-супервизор). Данное звание может получить специалист, длительное время практикующий Метод, и имеющий в нем существенные личные достижения. Для присвоения данного звания требуется пройти процедуру защиты авторского проекта. С этого года защита авторского проекта может организована через сайт МИКС (подробности можно узнать у Автора Метода).
  4. 4. Преподаватель. Данное звание получает Мастер, имеющий личные данные к преподавательской работе и существенные личные заслуги.
  5. 5. Эксперт. Данное звание получает Преподаватель или Мастер, имеющий существенные личные заслуги, склонность к анализу, способности к проведению экспертиз.
  6. 6. Наставник. Данное звание получает Эксперт, имеющий выдающиеся личные заслуги и само реализовывающийся в Методе.
  7. 7. Методолог. Данное звание получает Наставник, доказавший на деле способность создавать, вести  и укреплять собственную школу в рамках Метода, его духа и ценностей.

 

Возможности каждой квалификационной категории и звания описаны в отдельном Положении о квалификационных категориях и званиях.

 

  1. 11. Решение об учреждении полноценной системы супервизии МИКС и РИКС. С 01 апреля 2013 года в МИКС и РИКС вводится система супервизий. Утверждены 4 вида супервизии:
  • - Супервизия случая
  • - Супервизия программы
  • - Супервизия проекта
  • - Супервизия аттестация

Для полноценной работы системы супервизии будет создан «Методический портфель супервизора» и открыта программа «Супервизор-стажер». Кураторами программы назначаются Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна, Амбросьева Надежда Николаевна, Позднякова Лариса Львовна, Смирнова Юлия Владимировна и Приходкин Игорь Васильевич. Кураторам программы предоставляется право выделять из числа своих учеников наиболее способных к делу супервизии и готовить их к полноценной работе супервизора в системе нашего Метода.

 

Подготовка специалистов в программе «Супервизор-стажер» будет проходить в группе и индивидуально. Первый уровень специализации супервизора-стажера – «Супервизия случая». Присваиваемое выпускное звание «Ассистент в правом ведения супервизии-случая на оговоренной территории», или «Мастер-супервизор» (приравнивается к званию МАСТЕРА). Выпускное звание присваивается в зависимости от уровня квалификации и личных данных к супервизии.

 

  1. 12. Решение об открытии программы «Преподаватель-стажер». С целью расширения преподавательского состава из числа сказкотерапевтов-пользователей/практиков, сказкотерапевтов-консультантов и икогенологов отбираются те, кто имеет опыт преподавательской деятельности и позитивную харизму преподавателя. Кураторами программы назначаются Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна, Амбросьева Надежда Николаевна, Позднякова Лариса Львовна, Смирнова Юлия Владимировна. Кураторы программы лично приглашают участвовать в программе своих выдающихся учеников, постепенно передают им методику преподавания Метода. Работа в программе носит индивидуализированный характер. Выпускное звание и полномочия специалиста определяются куратором по договоренности с группой экспертов. Время обучение в программе и объем часов регулируется индивидуально по взаимному согласию участника и куратора.

 

13.  Решение о создании условий для прохождения личной терапии в системе МИКС и РИКС. Многие сказкотерапевты имеют нужду в личной терапии. Не всегда преподаватель и патрон имеет возможность осуществлять полноценный длительный процесс личной терапии. В этой программе требуются помощники. В системе МИКС и РИКС на данный момент имеются достойные сказкотерапевты-консультанты, способные проводить личную терапию для сказкотерапевтов, как в очном, так и дистанционном режиме. Куратором программы «Личная терапия» является Автор Метода. Просьба сказкотерапевтов-консультантов, прошедших обучение у Зинкевич-Евстигнеевой Т.Д. и желающих работать в этой программе, написать личное письмо Татьяне Дмитриевне. К личному письму необходимо приложить:

  • - Хорошую личную фотографию, максимально раскрывающую вашу личность как консультанта;
  • - Краткий рассказ о себе: жизненное кредо, над какими вопросами чаще всего приходится работать в практике психологического консультирования Методом; что вы считаете самым главным в процессе консультирования;
  • - Ваши организационные возможности: где и как могут проходить ваши консультации (если очно, то по какому адресу; если в скайпе, то по какому адресу и в какое время; если по переписке – то в каком режиме)
  • - Средняя стоимость консультации в различных режимах и способы перечисления денег.
  • - Контакты для тех, кто выберет вас в качестве консультанта для личной терапии.

Каждому одобренному Автором Метода заявителю будет открыта личная страничка на сайте МИКС (и ссылка на сайте РИКС) в разделе, посвященном программе «Личная терапия».

 

Ко всем сотрудникам МИКС и РИКС просьба передавать информацию о возможностях прохождения личной терапии.

 

14.  Решение об укреплении виртуального Зала Совещаний на форуме МИКС. Обсуждение в Зале Совещаний будет проходить по 4 основным направлениям. У каждого направления будет свой Хранитель. Задача Хранителя – делиться новостями и собственными размышлениями по своему направлению, приглашать сотрудников к обсуждению, формировать промежуточные и итоговые резюме по обсуждаемым темам. Словом, стимулировать обсуждения и извлекать из них пользу для общего дела.

 

С апреля 2013 года действуют 4 основных направления обсуждений в Зале Совещаний:

  • - Просветительское  - Хранитель: Приходкин Игорь
  • - Учебное – Хранитель не определен, поэтому просьба извещать о своей готовности Автора Метода
  • - Консультационное – Хранитель: Владыкина Любовь
  • - Исследовательское  - Хранитель: Коробейникова Наталья

 

15. Решение о дистанционном обучении сказковедов и прагмасказкотерапевтов. Автор Метода до октября 2013 года берется подготовить пакеты дистанционной программы и передать их тем сказкотерапевтам, которые имеют звание не ниже Мастера и готовых вести дистанционную работу. Мастера, Преподаватели, Эксперты, заинтересованные в ведении дистанционной работы, пожалуйста, сообщите о своем желании Автору Метода.

 

16.  Решение об открытии Университета для родителей. Данная программа призвана передать родителям знания, накопленные в Методе и икогенологии. К работе в программе привлекаются икогенологи-специалисты. Уровни квалификации родителей будут поддержаны сертификатами и грамотами МИКС и РИКС.

 

Приложения к настоящим Решениям:

  • - Система наблюдения за качеством квалификации сказкотерапевта.
  • - Положение о квалификационных категориях и званиях.

 

 Вы можете направить комментарии, мысли, мнения, любые вопросы по поводу данной информации через форму обратной связи: